Prinsip dalam strategi pengajaran pembelajaran Pendidikan Islam
a. Dari mudah kepada susah – mengajar konsep yang mudah terlebih dahulu sebelum berpindah kepada konsep yang lebih susah.
b. Dari maujud kepada mujarad – menjelaskan sesuatu yang mujarrad dengan berfokus kepada benda yang maujud
c. Dari perkara yang maklum kepada perkara yang majhul – memanipulasi pengetahuan sedia ada murid untuk dikaitkan dengan ilmu baru
d. Dari dekat kepada jauh – memberi contoh-contoh yang hampir dengan murid untuk menjelaskan perkara yang hampir sama dengan contoh yang diberi.
e. Dari spesifik kepada umum – memberi beberapa contoh untuk dibuat generalisasi.
